Les
objets définis par les élèves en classe
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Des objets ont été choisis par les enfants pour exprimer le mouvement et une approche de définition des caractéristiques de leur mouvement:
"Mon bras", le tableau, une feuille de papier, le ballon de basket.
Hypothèses des enfants:
Schéma de modélisation du mouvement de l'avant-bras:
Les rebonds du ballon de basket selon Félix:
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