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 <TITLE>Macao</TITLE>
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<A HREF="macaoportail.html"><IMG SRC="Ressources/flecheretour.gif"
WIDTH="78" HEIGHT="64" ALIGN="BOTTOM" BORDER="0" NATURALSIZEFLAG="0"></A>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Le congr&egrave;s Sciences et Education de Macao

du 17 au
18 Juin 1999.

Centre culturel:
lieu de l'exposition et du Congr&egrave;s.

Cet &eacute;difice
&agrave; l'architecture tr&egrave;s moderne a accueilli le Congr&egrave;s
organis&eacute; par le Gouvernement Portugais, par l'interm&eacute;diaire
de son Ministre de l'Education et d'une association scientifique
portugaise tr&egrave;s active: &quot;Scienca Viva&quot;.

Le titre en &eacute;tait:
Trends in Science Education and Scientif Culture in Europe and
Asia.

C'est par l'interm&eacute;diaire
de l'Universit&eacute; ouverte du Royaume Uni (open.ac.uk) et
plus particuli&egrave;rement par une association scientifique
europ&eacute;enne V.A.E.S.T (Virtual Association for Education
In Science and Technologie) qu'une d&eacute;l&eacute;gation europ&eacute;enne
a particip&eacute; &agrave; ce congr&egrave;s dont la pr&eacute;sidente
est Mme Joan SOLOMON (photo ci-dessous).

<DL>
 <DT>La
 d&eacute;l&eacute;gation europ&eacute;enne attach&eacute;e &agrave;
 VAEST
 <DT>&eacute;tait
 compos&eacute;e des membres suivants:
 <DT>&nbsp;
 <DT>Joan
 SOLOMON: Angleterre, pr&eacute;sidente
 <DT>Sujet d'intervention: Education et culture scientifique
 <DT>&nbsp;
 <DT>John
 ZIMAN: Universit&eacute;
 de Bristol Angleterre
 <DT>Sujet d'intervention: L'organisation des nouvelles
 d&eacute;couvertes dans la science moderne
 <DT>&nbsp;
 <DT>Brigitta
 LINDH: Institut de l'Education
 de Stockolm (su&egrave;de)
 <DT>Andrew
 RAW: Tring School, UK
 <DT>S.I: L'interaction entre les exp&eacute;riences
 et la th&eacute;orie dans l'apprentissage des sciences.
 <DT>&nbsp;
 <DT>Liciana DANUSSO: Lyc&eacute;e de Talente, Italie&nbsp;&nbsp;<A
 HREF="lucianacongres.html"><IMG SRC="Ressources/Macaocongres/brigititalie.JPG"
 WIDTH="142" HEIGHT="97" ALIGN="BOTTOM" BORDER="0" NATURALSIZEFLAG="0"></A>
 <DT>Uwe
 AMTHOR: IGS Thesdorf, Allemagne
 <DT>S.I: D&eacute;veloppement des comp&eacute;tences
 dans l'&eacute;ducation des sciences au Lyc&eacute;e.
 <DT>&nbsp;
 <DT>Vasilis
 KOUAIDIS :
 Universit&eacute; de Patras, Gr&egrave;ce
 <DT>S.I: Formation &agrave; l'enseignement
 des sciences.
 <DT>&nbsp;
 <DT>Ana
 GARNER: United Worls College,
 Islande
 <DT>Barbara
 WINTER: Allemagne&nbsp;&nbsp;&nbsp;<A
 HREF="barabaracongres.html"><IMG SRC="Ressources/Macaocongres/allemande.JPG"
 WIDTH="93" HEIGHT="72" ALIGN="BOTTOM" BORDER="0" NATURALSIZEFLAG="0"></A>
 <DT>S.I: Le r&ocirc;le de l'&eacute;cole dans le
 d&eacute;veloppement de l'&eacute;ducation scientifique des citoyens.
 <DT>&nbsp;
 <DT>David
 JASMIN: France, mod&eacute;rateur
 du site &quot; La Main &agrave; la p&acirc;te&quot;
 <DT>S.I: Education scientifique et technique &agrave;
 l'&eacute;cole &eacute;l&eacute;mentaire
 <DT>G&eacute;rard
 CLAVET: France, instituteur
 d'&eacute;cole &eacute;lementaire (cycleIII)&nbsp;&nbsp;<A HREF="davidetmoimacao.html"><IMG 
 SRC="Ressources/Macaocongres/congressistefrancais.JPG" WIDTH="97"
 HEIGHT="72" ALIGN="BOTTOM" BORDER="0" NATURALSIZEFLAG="0"></A>
 <DT>S.I: les activit&eacute;s scientifiques &agrave;
 l'&eacute;cole &eacute;l&eacute;mentaire, pratiques, ressources
 autour d'un th&egrave;me d'&eacute;tude: l'astronomie.
 <DT>&nbsp;
 <DT>La
 d&eacute;l&eacute;gation portugaise, organisatrice:
 <DT>&nbsp;
 <DT>Ana
 NORONHA:
 Scienca Viva Programme
 <DT>Carlos
 CASTALAO: Scienca
 Viva Programme
 <DT>Rosario
 OLIVEIRA: La
 place d'Internet dans le programme scolaire au Portugal
 <DT>Mafalda
 LAPA: lyc&eacute;e
 de Caiscais
 <DT>Cremilde
 RIBEIRO:
 lyc&eacute;e de Caparica
 <DT>Joao
 CORREIA DE FREITAS :
 Internet &agrave; l'&eacute;cole et dans l'apprentissage scientifique
 <DT>Antonio
 CACHAPUZ :
 Universit&eacute; d'Aveiro
 <DT>Coop&eacute;ration
 entre Universit&eacute;s et Ecoles
 <DT>Isabel MARTINS: Universit&eacute; d'Aveiro
 <DT>Formation &agrave;
 l'enseignement des sciences.
 <DT>&nbsp;
 <DT>Les
 personnalit&eacute;s de Chine ou de Macao:
 <DT>&nbsp;
 <DT>Lei
 CHEONG LAP,
 Pui Ching
 Middle school, principal
 <DT>Wong
 KIT YEE,
 Pui Ching Middle school
 <DT>Cheong
 WAI MAN,
 Pui Ching Middle school
 <DT>Yip
 CHEE-KUEN:
 directeur du
 d&eacute;partement science du Mus&eacute;e des Sciences de Hong-Kong
 <DT>Chew
 TWAN CHIONG:
 directeur ex&eacute;cutif du mus&eacute;e des sciences de Singapour
 <DT>Su
 SHING DONG:
 Professeurau Guandgdong Institut de l'Education: Chine populaire
 <DT>Iu
 VAI PAN:
 Facult&eacute; des sciences et techniques de Macao
 <DT>Cheung
 KWOK CHEUNG:
 Facult&eacute; des sciences et techniques de Macao
 <DT>&nbsp;
 <DT>D'autres
 intervenants:
 <DT>&nbsp;
 <DT>Walter
 STAVELOZ: ECSITE. Belgique
 <DT>A.M
 SARQUIS, J.L SARQUIS, L.M HOGUE, Etats-Unis (les jouets et les jeux dans
 l'apprentissage des sciences) Miami University Midletown
 <DT>&nbsp;
 <DT>&nbsp;
 <DT>&nbsp;
 <DT><IMG SRC="Ressources/filetssgif.gif"
 WIDTH="541" HEIGHT="46" ALIGN="BOTTOM" BORDER="0" NATURALSIZEFLAG="3">
 <DT>&nbsp;
 <DT>Intervention
 de G&eacute;rard CLAVET
 <DT>&nbsp;
 <DT>Il n'est pas possible, ici, de
 rendre compte de toutes les interventions et de tous les &eacute;v&egrave;nements
 qui se sont d&eacute;roul&eacute;s lors de ce congr&egrave;s.
 <DT>&nbsp;
 <DT>Seule, ma pr&eacute;sentation
 touchait au domaine particulier de l'enseignement &eacute;l&eacute;mentaire
 des Sciences dans sa pratique &eacute;ducative quotidienne. Les
 autres intervenants ont pr&eacute;sent&eacute;s les actions men&eacute;es
 au coll&egrave;ge, au lyc&eacute;e, et les chinois de la Chine
 populaire ont t&eacute;moign&eacute; de l'&eacute;tat de l'informatisation
 de leur enseignement.
 <DT>&nbsp;
 <DT>L'intervention de David Jasmin
 avait elle attrait &agrave; la pr&eacute;sentation de la situation
 de l'&eacute;ducation des Sciences en France au niveau de l'&eacute;cole
 &eacute;l&eacute;mentaire, mais aussi &agrave; l'utilisation
 de la ressource en ligne que repr&eacute;sente de site &quot;La
 Main &agrave; la p&acirc;te&quot;: (<A HREF="http://www.inrp.fr/lamap/">http://www.inrp.fr/lamap/</A>).
 <DT>&nbsp;
 <DT>Les pages suivantes t&eacute;moignent
 de cette pr&eacute;sentation, le vendredi 17 Juin 1999.
 <DT>Vous y trouverez les textes de
 mon intervention, en anglais, et sa traduction en fran&ccedil;ais:
 <DT>les documents multim&eacute;dias
 utilis&eacute;s alors sont &eacute;galement pr&eacute;sent&eacute;s
 et explicit&eacute;s.
 <DT>&nbsp;
 <DT><A HREF="intervention.html">Intervention</A>
 ayant pour th&egrave;me l'astronomie.
 <DT>&nbsp;
 <DT><IMG SRC="Ressources/filetssgif.gif"
 WIDTH="541" HEIGHT="46" ALIGN="BOTTOM" BORDER="0" NATURALSIZEFLAG="3">
 <DT>Quelques &eacute;l&eacute;ments
 photographiques de l'exposition.
 <DT>&nbsp;
 <DT><TABLE WIDTH="450" BORDER="1" CELLSPACING="2"
 CELLPADDING="0" HEIGHT="152">
 <TR>
 <TD WIDTH="197">
 &nbsp;<A HREF="halleexpomacao.html"><IMG SRC="Ressources/Macaocongres/hallexpo1.JPG"
 WIDTH="159" HEIGHT="151" ALIGN="BOTTOM" BORDER="0" NATURALSIZEFLAG="0"></A></TD> 
 <TD WIDTH="216">
 &nbsp;<A HREF="robotsmacao.html"><IMG SRC="Ressources/Macaocongres/robots.JPG"
 WIDTH="176" HEIGHT="153" ALIGN="BOTTOM" BORDER="0" NATURALSIZEFLAG="0"></A></TD> 
 <TD WIDTH="26">
 &nbsp;<A HREF="robotsmacao.html"><IMG SRC="Ressources/Macaocongres/robotingenieur.JPG"
 WIDTH="168" HEIGHT="150" ALIGN="BOTTOM" BORDER="0" NATURALSIZEFLAG="0"></A></TD> 
 </TR>
 </TABLE>
 <DT>En cliquant sur
 chacune des petites photos, vous obtiendrez des d&eacute;tails
 sur chacune des parties.
 <DT>&nbsp;
 <DT><IMG SRC="Ressources/filetssgif.gif"
 WIDTH="541" HEIGHT="46" ALIGN="BOTTOM" BORDER="0" NATURALSIZEFLAG="3">
 <DT>&nbsp;
</DL>

&nbsp;

<A HREF="macaoportail.html">retour
page pr&eacute;c&eacute;dente</A>

&nbsp;

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</BODY>
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