Le matériel

Il se présente sous deux aspects différents:

les briques légo bien connues de tous les enfants du monde, avec quelques mécanismes spécifiques des légos techniques, engrenages, crémaillères, roues, axes, ...

et la brique Légo spéciale dénommée RCX (de manière identique au langage de programmation utilisé pour le guidage du robot) qui "donne" les ordres créés par l'enfant à l'aide du langage de programmation sur l'ordinateur.

voici donc un cliché de cette brique

A notre disposition, un didacticiel très interactif qui permet une prise en main rapide des premières fonctions de l'objet.

Les enfants ont donc commencé à découvrir les différentes fonctions offertes par ce boîtier à partir de petits programmes prè-enregistrés.

En voici quelques explications:

Un émetteur infra-rouge est connecté à un port de l'ordinateur et permet le téléchargement de programmes.

Les différents points d'entrées de l'enfant, du manipulateur avec l'objet RCX.

Dans ces séances de découvertes, pour que nous puissions aider les enfants et connaître leur progression, nous avons partagé un questionnaire créé par Thierry, (copie ci-dessous):

 Questionnaire sur la configuration / étape 1.

1. De quelle couleur est le RCX ?
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2. Combien de piles le RCX utilise-t-il ?
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3. Que signifie le bouton "Prgm" sur le RCX ?
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4. A quoi sert le bouton on / off ?
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5. A quoi sert le bouton Run ?
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6. A quels ports doit-on connecter les moteurs ?
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7. A quels ports doit-on connecter les détecteurs de contact ?
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8. A quel port doit-on connecter le détecteur de lumière ?
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9. A quel moment le détecteur de lumière commande-t-il au RCX d'arrêter les moteurs?
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